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叛逆期,家长和孩子应该如何沟通交流呢?

2020-04-10 来源: 胜利教育 编缉: 胜利教育 阅读数: 7924

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胜利教育始终坚持用良心做教育事业,培养让学生终生受益的能力,许多家长都被叛逆期的孩子所困扰,今天,小V老师教给大家正确的方式与叛逆期孩子沟通。

  

  什么是叛逆期?

  叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当成小孩,而以成人自居。为了表现自己的"非凡",他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

  正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立"自我"与外界的平等地位。叛逆心理并不是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却总是让人疲惫又受伤。

  

  叛逆期孩子的特点?

  1、自我意识更为强烈。叛逆期的孩子已经有自己的独立思考和对事物判断的能力,这时期的孩子的人生观和价值观已经初步形成,孩子眼中的世界和家长有很大的区别。如果此时家长做出干涉孩子的想法和行为,往往会产生亲子矛盾和冲突。2、经常与家长的行为“南辕北辙”你说东我偏要向西,这样的行为特点让很多家长非常恼火。本来家长认为孩子不能这样做事,现在好心劝孩子不要这样做,可孩子不听偏要我行我素。3、行为“标新立异”叛逆期的孩子最喜欢过分追求时尚潮流,这一点往往让家长难以接受。4、禁止父母窥探自身“隐私”因为很多家长不知道孩子心里在琢磨什么,因此经常出现沟通问题,甚至是障碍。5、“我在做我自己喜欢的事,别管我”一些家长看到一些孩子沉迷网络,便采取了断网的行为,这样实际是解决不了问题的根本。6、坏习惯已经让某些行为产生惯性在家庭教育中,比较突出的一些问题是孩子学习兴趣不够浓厚,很多家长非常苦恼。但事实上家长忽略了一点,从小未给孩子创造良好的学习习惯。

  

  怎样跟孩子交流?

  1、仔细观察谈话是在哪里中断的

  当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。

  2、认真反省既往观念,听听别人怎么说。

  有些孩子认为父母的观念过于陈旧,无法沟通,所以干脆拒绝沟通,坚持自己的想法。这时家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的,也许你会发现是自己太过苛刻。

  3、改变原有沟通方式

  跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。

  4、认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。

  对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。

  5、与孩子商量解决矛盾的办法

  若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。

  6、重新认识孩子,了解他的世界。

  家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态 。

胜利教育始终坚持用良心做教育事业,培养让学生终生受益的能力,希望小 V老师今天的分享能够让各位家长更加了解孩子的成长状况,更好的助力孩子健康成长!

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