从《我是余欢水》看家庭教育对孩子的影响
近日，《我是余欢水》正在热播。
郭京飞最近又火了，他不再是《都挺好》里那个嚣张的“苏明成”，变成了《我是余欢水》里人人可欺的“余欢水”。
余欢水这个人物给我的第一印象，爱占小便宜、虚荣、撒谎成性。
一个字形容的话，怂！
人到中年，面对来自事业和家庭的双重压力。好友借钱不还，欺骗侮辱，他没有理论的勇气，气得抱头痛哭；邻居欺负，他没有讲道理的底气，被怼得哑口无言；上司同事欺负，扣工资，罚打扫公司卫生，还假装云淡风轻；媳妇娘家的小舅子看不起他，各种奚落，他却还是笑脸迎人，低头示好；实在扛不住了，咬咬牙花了千把块买回茅台，后来却发现买了假酒，还是“假酒中的劣等品”。
从朋友背叛，工作不顺，家庭破裂，余欢水之所以一步一步变成软柿子，没人信任，离不开他爱说谎的毛病。
爱说谎，其实是一种自卑情结
妻子问正在做早餐的他：昨天让你买的牛奶呢？他下意识回答道：超市里牛奶卖完了。当然，在妻子的追问之下，谎言很快被揭穿了——其实就是忘了。
送儿子上学导致上班迟到，为了不被扣工资，余欢水向领导撒谎不料被领导戳穿。
中秋节想在老婆和岳父岳母面前争点面子，他打电话告诉老婆，公司发了价值2000元的月饼和红酒。但实际情况却是，他编造了客户名单，从领导那里多领了两份。事情败露后，他被留在了公司，罚打扫卫生。公司发的价值2000元的红酒，被坐在一旁的小侄子用手机一扫酒瓶，大声嚷嚷：“妈，78元一瓶！”口无遮拦的孩子，捅破了他最后的骄傲。
父亲给他打电话，问为什么一直没接，他张口就说：我在公司开会，马上轮到我上台了……
当看他这么“死要面子活受罪”，网友们也不再给予同情，纷纷吐槽：现实中余欢水这种朋友交不得！谎言就像是蛋糕上的那些裱花，虽然吃不饱，但是能让你看起来光鲜亮丽。
但是，请告诉孩子：如果你连自己都不认可自己，又怎么能让别人认可你？如此恶性循环，只会让自己的路越走越窄，从而充满坎坷与荆棘。
没安全感的孩子，特别容易怂
有人说，幸福的人用童年来治愈人生，不幸的人却要用尽一生来治愈童年。
余欢水他的父亲，年轻时扔下余欢水和母亲，跟别的女人在一起。现在却像一个老混混一样闯进余欢水的公司，拿着刀大吵大闹来要钱，完全不在乎自己的行为，是否会给自己儿子带来不良影响。
更可气的是，钱不是为自己，而是继子结婚需要钱，不关心亲生儿子的生活状况，把所有心思放在“外人”身上。要到钱后还表示：这笔钱只是用来结婚，以后的生活费还是要每月给。
这样的父亲，让人不难想象余欢水的童年并不快乐。余欢水之所以变成怂人，跟他的原生家庭有很大的关系。
原生家庭给孩子带来的伤害是无形又长远的，它在心底生恨扎根，很多时候，直到你在一段关系中受伤，才明白原来它一直存在。
但是，自知是治愈的开始，很多人抱怨原生家庭让自己深受其害，却未曾想过改变，就是不自知，脱离原生家庭的影响，首先来自于自我觉醒。
如果你问我，余欢水他坏吗？
挺坏的。爱撒谎、好面子，几十块钱的红酒品出了几千块的味道。为了钱，动过很多歪念头。
但是他有底线。有底线，让余欢水不可能成为法律意义上的坏人。余欢水那些缺点，不就是如今成年人的写照。
他懂得控制自己的情绪，以慈悲心看待自己的过往与他人，人生太多痛苦是在纠结中产生，放不下，永远走不出来。
亲子关系的扭曲给孩子带来的伤害有多大？
家庭教育，是一个孩子走向成功的助力棒和助推器。
相信每一个家长，都希望自己的孩子能够成功，所以有了“望子成龙”、“望女成凤”这样的殷切期盼。
这是人之常情，也是很多人奋斗的动力和源泉。一个孩子的长大需要很长时间，从咿呀学语到长大成人，在这段时期之前和之内培养孩子的各种能力很重要，因为这个时期的孩子有着很高的可塑性。
而家庭教育，就是主导这个时间段的核心。宋庆龄曾经说过：“孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。”
很多家长总习惯用打骂，来代替耐心的沟通和讲道理。一顿打骂，孩子看起来服服帖帖。
但内心里面，不见得认同父母的观点。问题没有被解决，反而因为父母的恶劣态度，让孩子失去了沟通的欲望。用暴力强硬地逼孩子低头，得到的很可能只是口头上的认错。
家庭关系和亲子关系一直以来都是一门大学问。只有当父母拥有自信和正确的自我认识后，才能真正的帮助孩子培养这些品质。父母拥有自己的生活，自己的事业，自己的爱好，才能培养出自由的孩子。真正的无私，应该是给孩子良好的教育，又给他自由。
良好的家庭教育能帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。 所以，父母为孩子讲好“人生第一课”尤为重要。
在家庭中最基本的德行教育，是为孩子经营一个好的原生家庭。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。心理学总是讲原生家庭，原生家庭是健康心理、健康人格的起点，也是公德教育的起点。在好的原生家庭教育中，孩子可以拥有好的情绪管理能力、自律能力、承担责任、善待他人，对社会怀有善意的能力，以及适度的利他能力。而这些能力都是孩子德行教育的心理基石。
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