2016年的胜利文化节，胜利教育语文部的老师们根据目前小学的语文教材，为大家制定了“百日诵读计划”，我们衷心希望能以此为媒，面向师生，服务教学，忠实记录我们的成长历程，为我们新的成绩加油鼓劲，成为学校架设的心桥、沟通的平台和求知的乐园。

　　邢老师：

　　你是个聪明、认真的男孩，积极回答，每次上课都会看到你的进步，为你感到高兴，继续坚持读诗，加油!

　　读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人心旷神怡,如沐春风.读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。坚持阅读，让我们一起踏上读书之旅!

　　荆老师：

　　包腾格斯：性格活泼，做事积极，是个可爱的孩子!只要自己的态度认真，就没有做不好的事情，这次活动也不例外，读诗的声音和韵律掌握得都特别好，以后要多多用心。

　　云昱：上课表现积极，思路清晰，总是能快速的回答老师的问题，能力很强，有无穷的潜力!读诗也在慢慢进步，以后要更加认真走好每一步!

　　刘奕：性格文静，做事沉稳，是老师眼中的听话小达人，上课越来越积极回答问题，读诗的感觉也慢慢找到，以后上课继续多多表现!

　　高征伟：头脑聪明，总是能够快速的学到并掌握老师讲到的重点，是个积极的小伙子!读诗的声音很浑厚，就是速度有些稍稍快，老师希望以后不管做什么事，都要放慢脚步，稳扎稳打!

　　唐老师：

　　薛靖轩：天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神，令人喜爱。课堂上积极举手发言，使你更加优秀。向着胜利奔跑吧少年!

　　赵子玮：你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生。曾经每天都能听到你的声音，坚持下去会让你更加优秀!

　　孙骁：活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，多读多练，好好积累，你的进步会更大的，老师相信你!

　　赵磊：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，望认真掌握好知识，多练、多问，继续努力，多坚持。老师关注着你的进步!加油!

　　马老师：

　　梁彬：你对朗读的热情日益高涨，听到你清亮的声音，而且还积极投入情感，让老师感觉到你对学习的那份用心。加油孩子!

　　陈炳旭：每项活动都能看到你的身影，且能认真对待，专心投入其中。你朗读中的每一个字，每一句话中都传递出你对古人的敬重。希望你坚持下去。

　　姚远：带着一幅黑边眼镜的你显露出几分儒雅，加上你抑扬顿挫的朗诵和那份参与的热情，让老师感受到了你对祖国文化的热爱，古诗就是这样在影响着我们。努力下去，你会做的更好的!

　　杨淼：性格开朗的孩子对待朗读总是那么认真，因为认真对待了，所以事情就总能做得很成功。因此老师相信你会坚持并能做到更好!

　　经过时间的积累和各位同学不懈的坚持，我们的古诗诵读人数已经达到2.3万人次啦!上线以来，浏览量也已经达到了3万人次之多。有越来越多的同学们加入到了我们诵读经典的行列中。并且一直都在坚持哦!

　　诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量! “腹有诗书气自华”。开展好古诗文诵读活动，与经典同行，和圣贤对话，为民族增辉!